Образование неотрывно от воспитания

Начался новый учебный год. Образование – сложная и очень важная сфера нашей жизни. Здесь все должно быть предусмотрено и просчитано наперед. Как построить образовательный процесс в предстоящие девять месяцев, какие направления станут приоритетными, чем текущий год будет отличен от предыдущего – обо всем этом шла речь на традиционной августовской конференции учителей, которая состоялась 29 августа в Палехской средней школе.

В работе районного педсовета приняли участие работники отдела образования, руководители образовательных учреждений района, заместители директоров школ, старшие воспитатели, уполномоченные по правам ребенка, председатели управляющих советов управляющих организаций и районного родительского совета, лидеры профсоюзных организаций, а также социальные партнеры школы.

Участников районного педсовета поздравила и поблагодарила за огромную работу по подготовке школ к новому учебному году председатель Совета Палехского муниципального района Татьяна Витальевна Богданова.

До начала конференции состоялись семинары, на которых был дан подробный анализ учебной и воспитательной работы, деятельности районных методических объединений.

В этом году на конференции обсуждались актуальные вопросы развития муниципальной системы образования в условиях реализации национального проекта «Образование».

В прошедшем  учебном году

Традиционно на августовской конференции подводятся и итоги года предыдущего. Работники районного методического кабинета и отдела образования районной администрации подготовили содержательный фильм о том, какими наиболее яркими событиями запомнится 2018 – 2019 учебный год. В этот период в районе функционировали 8 муниципальных образовательных организаций: три средних школы, одна основная, центр внешкольной работы 3 дошкольных образовательных учреждения. В школах района обучались 872 человека, дошкольное образование получили 357 воспитанников. Дополнительным образованием было охвачено более 90 процентов детей от 7 до 17 лет. Все школы имеют государственную аккредитацию. Новый учебный стандарт успешно внедрен в дошкольных образовательных учреждениях и в 5 – 8 классах всех школ района. А с 1 сентября этого года по новому стандарту начали заниматься все девятиклассники.

Основные задачи  предстоящего года

С основным докладом о задачах, которые предстоит решить районной системе образования в ближайшее время, выступила руководитель отдела образования администрации Палехского муниципального района О.Ю. Гунаева.

Она рассказала о том, как национальные проекты «Образование», «Демография» и «Цифровая экономика» предназначены преобразить образовательное пространство.

Для реализации целей и задач нацпроекта «Образование» утверждено 10 проектов, которые определяют основные направления и приоритеты государственной политики. В ближайшие три года в Ивановскую область будут привлечены колоссальные федеральные субсидии – свыше полутора миллиардов рублей на строительство объектов образования, 912 млн рублей – на развитие инфраструктуры и подготовку высококвалифицированных профессиональных кадров. На что будут направлены эти средства? Более 340 млн рублей предусмотрены на обновление материально-технической базы 155 школ области и колледжей, для внедрения целевой модели цифровой образовательной среды. Это предполагает приобретение средств вычислительной техники и программного обеспечения, оборудования для обеспечения доступа к цифровой образовательной инфраструктуре и контенту, более 13 млн руб. – на создание в регионе центра цифрового образования детей IT- клуб на базе центра дополнительного образования «Новация» с современным высоко технологичным учебным и производственным оборудованием для подготовки будущих профессиональных IT-специалистов. Более 66,5 млн руб. на создание центров гуманитарного и цифрового профилей «Точка роста» на базе 60 школ, расположенных в сельской местности и малых городах.

Нацпроект –  для сельских школ

Очень важно, что реализация национального проекта «Образование» начинается с сельских школ. Наш район в этом году принимает участие в 2-х проектах, участником обоих стала Майдаковская средняя школа.

Первый проект – «Современная школа». Он представляет собой на базе школы структурного подразделения – центра цифрового и гуманитарного профиля «Точка роста». Таких центров в Ивановской области в этом году откроется 12. В школу централизованно осуществляется поставка оборудования и мебели на сумму более 1 млн 600 тыс. руб. для изучения основ жизнедеятельности, технологии, информатики, организации занятий в медиа-зоне, шахматной гостиной. 20 сентября в единый день по всей Российской Федерации состоится торжественное открытие центров «Точка роста».

Второй проект – «Успех каждого ребенка». Это оснащение оборудованием открытой плоскостной спортивной площадки. Финансирование составило более 2 млн 100 тыс. рублей федерального, регионального и районного бюджетов. Как сказала Ольга Юрьевна, работа над реализацией проекта идет непросто, но планируется, что до 31 октября проект будет реализован.

Изменения  и новшества

Два социально значимых проекта в сфере образования региона будут реализованы в 2021 году. Более 312 млн руб. предусмотрено на создание регионального центра выявления, поддержки и развития одаренных детей, который будет иметь свой кампус на базе института развития образования для организации образовательных сессий для обучающихся из самых отдаленных районов Ивановской области.

Более 72 млн руб. будут направлены на создание второго в регионе технопарка «Кванториум», который планируется открыть в Кинешме. Кроме того регион ежегодно планирует участвовать в конкурсе российской молодежи «Регион добрых дел». В 2020 году Ивановская область получит более 9 млн руб. на развитие лучших добровольческих практик и создание ресурсного центра по развитию добровольчества на территории области. В перспективе также будет создан центр опережающей профессиональной подготовка, а также создан центр оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов и центры непрерывного повышения мастерства педагогических работников.

В своем докладе руководитель отдела образования отметила , что все это не просто задачи в рамках национального проекта «Образование» на 2022 – 2024 учебные годы, но еще и шанс изменить образовательную среду, повысить профессиональные компетенции педагогов и руководителей, потому что каждый из этих проектов предполагает обязательное прохождение повышения квалификации при обучении кадров, повышение уровня и качества муниципального образования.

Ольга Юрьевна подчеркнула, что задача педагогов района – максимально принять участие в этих проектах и эффективно реализовать направленные на них средства. Тем более, что у образовательных учреждений района уже есть положительный опыт участия в региональных программах.

Еще одна тема доклада – психолого-педагогическое сопровождение в школах и дошкольных учреждениях. Департамент образования Ивановской области поставил задачу: за годы реализации национального проекта «Образование» в каждой образовательной организации должен появиться штатный психолог.

В текущем учебном году работников системы образования ждут много изменений и новшеств, инициатив, которые им предстоит реализовать. Это добавляет сложности в их непростой работе. Но педагоги не раз уже доказывали свою высокую работоспособность и решимость трудиться в новых, все изменяющихся условиях.

Не только образование, но и воспитание

Задача педагога остается прежней – подготовить к будущему успешных граждан, готовых работать в команде и решать нестандартные задачи. Воспитание должно стать неотъемлемой частью образования и не должно сводиться к формальному проведению мероприятий. Перед школьными коллективами Министерством просвещения поставлена задача в 2020 – 2021 годах обновить программы воспитании, которые должны включать обязательно описание системы организации воспитательной работы. В целях оказания помощи школам с 1 сентября 2019 года начинается апробация примерных программ воспитания обучающихся, а с 1 сентября 2020 года начнется внедрение этих программ в штатном режиме. Воспитание не ограничивается лишь воспитательными мероприятиями. Воспитательной должна быть каждая минута, проведенная в образовательном учреждении. И каждая минута должна быть направлена на становление личности ребенка. Воспитание идет и через внешний вид педагога, через внешний вид работника школы и через то, как взрослые люди говорят, какие у них манеры поведения. Воспитание идет через оформление образовательного учреждения, чистоту и порядок на его территории. То есть все должно служить единой цели.

Своим педагогическим опытом в ходе работы конференции с коллегами поделились директор Палехской средней школы Галина Александровна Фомина, заведующий детским садом «Светлячок» Татьяна Авинировна Комарова, директор Центра внешкольной работы Светлана Павловна Чашина.

По традиции руководитель отдела образования вручила благодарственные письма социальным партнерам школы и дошкольных учреждений.