Три заветных желания шестиклассника Семибратова

Первого сентября после уроков 6 «в» остался на классный час.

Классный руководитель Игорь Степанович рассказал о том, какие мероприятия будут проводиться в новом учебном году, какие изменения ждут шестиклассников в школьной программе.

Все эти рассказы классного руководителя Антон Семибратов слушал рассеянно, бросая влюбленные взгляды на Катю Скворцову, сидевшую на первой парте.

Поэтому он благополучно прослушал призывы Игоря Степановича «поднажать в этом году» и победить 6 «б» на спартакиаде по волейболу, «наконец-то опередить» 6 «а» в конкурсе плакатов перед Новым годом.

Думал он о том, что было бы здорово, если бы его посадили со Скворцовой за одну парту. Тогда он бы провожал ее домой, дарил цветы, подарки. Вместе со Скворцовой они ходили бы на каток и в кино.

В тот момент, когда Семибратов в своих грезах брал два билета в кино на последний ряд на взрослый фильм про любовь, из мечтательного состояния его вывел голос Игоря Степановича.

По едва заметным раздражительным ноткам было заметно, что классный руководитель не в первый раз повторяет его имя:

— Антон, Антон Семибратов!

— Что? Я! – встрепенулся Семибратов.

— Так ты согласен? – спросил классный руководитель у Антона.

— Я? Согласен! Я согласен! – ответил ученик и для убедительности уверенно кивнул головой.

— Вот и отлично. А физоргом я предлагаю назначить Артема Гринько.

— Таким образом, с распределением общественной нагрузки мы закончили, — подвел итог классному часу Игорь Степанович.

Семибратов сначала хотел поинтересоваться у кого-нибудь из одноклассников, какую общественную нагрузку ему поручили Игорь Степанович. «Ладно, учебный год только начался, куда спешить? Вот классный уголок обновят, списки вывесят – тогда и узнаю, кем меня выбрали», — решил Семибратов.

Новый учебный год у Антона как-то сразу не задался. Прошло всего две недели, а у него в дневнике уже красовалось девять двоек.

А все эта Скворцова виновата! Сидит вся такая распрекрасная за первой партой. То челку со лба смахнет, то локон задумчиво на ручку начнет накручивать.

И что прикажете Семибратову в такой ситуации делать? Он замрет, отключится от внешнего мира и любуется на Скворцову.

А учителя словно сговорились и Антона посреди объяснения нового материала вдруг спрашивают:

— Семибратов, повтори, что я сейчас сказала?

Антон встает, краснее и молчит.

— Садись, Антон, два. На уроке надо учителя слушать, а не в облаках витать.

Что взять с этих взрослых? Разве им знакомо это прекрасное чувство любви? У них только одни уроки да оценки на уме!

И вот в конце сентября учительница по алгебре оставила Семибратова исправлять двойку, которую он единственный из класса получил на самостоятельной работе.

Так как Антон сидел в классе один, то о Скворцовой он думал меньше обычного и переписал свой вариант на твердую четверку.

— Молодец, Антон, — похвалила его Елизавета Васильевна, — выставляя в журнал заслуженную четверку. — Ты можешь быть хорошистом, но я заметила, что все уроки витаешь где-то в облаках. Может, ты влюбился?

— Еще чего не хватало, — пробурчал Семибратов, чувствуя, что краснеет.

Елизавета Васильевна этого не заметила, собрала свои вещи и попросила:

— Антон, вытри, пожалуйста, с доски и подними стулья.

Семибратов остался один в пустом кабинете. Немедленно забыв о четверке по алгебре, он стал представлять, что поедет летом на море. Там он в составе туристической группы отправится на экскурсию на прогулочном катере, который сядет на мель.

Разразится буря и будет объявлена эвакуация. Все пассажиры начнут прыгать за борт, в том числе и неведомо как оказавшаяся здесь Скворцова. Семибратов поделится с ней своим спасательным кругом, и они дружно поплывут к берегу.

И вот в тот самый момент, когда Семибратов доплыл до берега и готов был подхватить ослабшую Скворцову на руки, он услышал:

«Воды… Воды… Воды…»

Семибратов вздрогнул от неожиданности, огляделся по сторонам, но никого в классе не было.

«От любви у меня уже галлюцинации начались», — испугался шестиклассник.

«Воды… Воды… Воды…» — вновь раздался чей-то голос.

— Кто здесь? – испуганно вскочил на ноги Семибратов, схватил в руки стул и стал прикрываться им как щитом.

— Антон, дай воды…

Слабый, еле слышный голос шел от подоконника.

— Кто здесь? – повторил Семибратов.

— Это я, кактус, — прошелестел тихий голос. – Тебя в начале учебного года назначили цветоводом, а ты за три недели меня так ни разу и не полил.

— Цветоводом? – переспросил Семибратов.

Затем подошел к классному уголку, где были записаны общественные обязанности всех учеников 6 «в». Да, действительно. Семибратов — цветовод.

— Антон! Воды! Я умираю! – взмолился кактус.

Семибратов огляделся вокруг, даже под парты не поленился заглянуть:

— И в чем прикол? Сейчас полью цветок, а из шкафа одноклассники вылезут: «Антон с цветами разговаривает! Улыбнитесь, вас снимает скрытая камера!»

— Антон, я должен тебе признаться, что я не кактус, а житель планеты Альфа – Дельта – Зета 654. Мой межгалактический корабль потерпел крушение возле вашей планеты, я был вынужден совершить аварийную посадку в районе Пятигорска и для маскировки принять форму кактуса. Меня нашел папа твоего одноклассника Димы Фокина, который в это время был там в отпуске. Он привез меня в ваш город, а Дима принес меня в ваш класс. Антон, воды!

Семибратов с опаской рассматривал кактус:

— А вдруг ты Чужой? Или Хищник? Я тебе водички, а ты меня хвать – и съешь!

— Бедные дети, — простонал кактус, то есть житель планеты Альфа – Дельта – Зета 654. – Этот кинематограф забил вам голову всякой чепухой… Воды! Всего лишь стакан воды!

Семибратов по-прежнему не рисковал приблизиться к говорящему кактусу.

— Хорошо, — едва проговорил кактус. – За стакан воды, Антон, я исполню три твоих желания.

— Как в сказке? – спросил шестиклассник Семибратов.

— Как в сказке… — из последних сил ответил житель планеты Альфа – Дельта – Зета 654.

— Сейчас, сейчас… — заторопился Антон. – Этот… Зета – Дельта… Ты держись, не помирай…

Семибратов достал из шкафчика стакан, налил в него воды из крана и обильно полил кактус.

Через несколько минут кактус облегченно произнес:

— Давай свое первое желание.

— Хочу жениться на Скворцовой! – выпалил Семибратов и закрыл глаза.

Пока он стоял с закрытыми глазами, в его голове отчетливо пронеслась картина свадебной церемонии.

Открыв глаза, Семибратов обнаружил себя стоящим в незнакомой квартире с ребенком на руках.

— Ну как, покормил? – раздался вдруг голос Скворцовой.

Не успел Антон ничего ответить, а из кухни в халате и с накрученным на голове полотенцем вышла Катька Скворцова.

— Давай сюда, горе луковое, — сказала она, забирая у Семибратова ребенка. – Вот что ты за отец, Антоша? Ни покормить ребенка не умеешь, ни памперсы ему поменять! У меня иногда складывается впечатление, что я в семье воспитываю не одного, а двоих детей!

Семибратов рухнул на диван.

«Свадьба, Скворцова, ребенок», — проносилось в его голове.

— Антон, ты чего расселся как на именинах? – вывел его из раздумий голос Скворцовой. – Вынеси мусорное ведро, а затем начинай стирку. Как постираешь, начни готовить обед. И не пересоли как в прошлый раз!

Семибратов схватил мусорное ведро и опрометью кинулся из квартиры.

Так с ведром и бежал до самой школы. Забежав в свой класс, налил стакан воды и начал из него поливать кактус.

— Бета – Зета, помогай! Помогай, миленький!

— Что не так? – заворчал кактус. – Я только задремал.

— Все не так! – завопил Семибратов.

— Молодой человек, успокойтесь, — ласково произнес кактус. – Успокойтесь, а затем четко и ясно изложите суть проблемы.

— У меня со Скворцовой ребенок!

— Поздравляю, — сказал кактус. – В браке, видите ли, иногда рождаются дети.

— Не хочу я детей! Хочу со Скворцовой красиво жить, но без детей!

— Ваше второе желание исполнено, Антон! – торжественно произнес кактус, и Семибратов вновь очутился в прежней квартире.

Только в ней почему-то набились одноклассники, звучала громкая музыка и все танцевали. Скворцова в коротком платье с накрашенными губами танцевала с Толькой Губановым.

Дальше Семибратов помнил смутно. Он делал какие-то бутерброды, разливал лимонад по стаканам, а гости все шли и шли.

Около одиннадцати вечера Скворцова зашла к нему на кухню, потрепала по щеке и сказала:

— Антоша, мы с ребятами в кафе поехали продолжать веселиться, а ты тут пока все прибери.

Когда глубокой ночью вымотанный Семибратов навел порядок в квартире, в замочную скважину кто-то вставил ключ. Открылась дверь, на пороге появилась Скворцова.

— Как мы весело провели время! – улыбнулась она. – Красиво жить не запретишь! А теперь спать, спать…

Семибратов хотел закатить скандал, но Катька Скворцова уже через минуту спала на диване, сладко посапывая.

Рано утром Антон побежал в школу. По пустым гулким коридорам пролетел в свой класс, налил стакан воды и бухнул его в цветочный горшок.

— Молодой человек, что не так на этот раз? – проворчал кактус.

— Все меняй, Альфа – Бета! Как было раньше! Быстро!

Когда шестиклассник Семибратов открыл глаза, он увидел стоящим себя на крыльце школы.

— Доброе утро, Игорь Степанович! Доброе утро, Елизавета Васильевна! Петька, привет! Юлька, здравствуй! – здоровался с учителями и одноклассниками Семибратов, радостно глядя на голубое безоблачное небо.

— Привет, Антон! – раздался голос Катьки Скворцовой. Девочка кокетливо улыбнулась ему: – Если хочешь, можешь понести мой портфель. А вечером можем сходить в кино на фильм для взрослых.

Семибратов отскочил от Скворцовой, словно от ядовитой гадюки.

— Антоша, ты чего? Это ведь я! – удивилась Скворцова.

— Вижу что ты, — попятился от одноклассницы Семибратов. – У тебя одна красивая жизнь на уме, а мне двойки исправлять надо!

Сергей Шивков